第1章 父母和专业人员之间的交流

第2章 就医前的准备，医院的预约、就医及人院

第3章 脑瘫的医学问题：病因、相关问题和管理

第4章 不同脑部影像学检查技术在脑瘫诊断中的作用

第5章 儿童脑瘫与癫痫

第6章 父母的问题

第7章 学习和行为——心理学家的作用

第8章 情绪健康

第9章 早期学习中父母的作用——使用触觉、视觉、听觉和沟通来促进对话表达

第10章 了解正常孩子和脑瘫孩子的运动

第11章 疗育

第12章 睡眠

第13章 喂养

第14章 携带

第15章 如厕训练

第16章 洗澡

第17章 穿衣

第18章 沟通

第19章 手功能和精细运动活动

第20章 脑瘫儿童粗大运动发育：我们所知道的和给我们带来的帮助是什么

第21章 椅子、推车和汽车座椅

第22章 辅助移动

第23章 游戏

第24章 娱乐与健身

第25章 畸形：生长与长高以后的问题

第26章 矫形器和脑瘫儿童

第27章 痉挛

第28章 脑瘫的补充和替代医学

附录1 概述正常儿童感觉运动发育的最初五个阶段

附录2 正常儿童粗大运动发育过程

附录3 用于脑瘫儿童运动发育和功能评估的量表

附录4 通过粗大运动功能分级系统(GMFcS)制订0～5岁儿童的干预计划

附录5 治疗师使用的专业术语表