感染性疾病已经成为世界各国健康与公共卫生的焦点，是全球公共卫生的严峻挑战，也是临床工作的重点、难点之一。努力提升对细菌、真菌感染的诊治水平，既是目前感染病学发展的方向，又是对从事感染性疾病相关工作的医务工作者的要求。

      《细菌和真菌感染诊治能力训练：病例剖析与临床思维》由复旦大学附属中山医院感染病科胡必杰教授率团队编写，旨在帮助临床工作者强化感染性疾病临床思维模式，不断提升对疾病的诊疗能力。第2辑纳入了全新的135例临床疑难、复杂病例，不仅涵盖细菌/真菌感染，更包括其他病原体如病毒、寄生虫，以及临床表现酷似感染的非感染性疾病等，以训练临床医生的鉴别诊断能力。通过对病例诊治过程的梳理，本书展现了以细菌/真菌为主要病原体的感染性疾病的演变过程及对应的临床诊疗思路。在编写方面，本书坚持以临床诊疗过程为主线，以病原微生物判断为诊治核心，融合国内外最新指南、前沿技术，以体现感染性疾病专业领域的前沿发展。编者对病例的梳理和分析，以及对疑难复杂细菌、真菌和耐药菌感染诊治及抗菌药物应用的经验总结，既展现了高水平的临床思维过程，更突出了感染性疾病诊治方面的最新理念——“感染性疾病—感染控制—微生物—抗菌药物”四位一体、多学科团队参与感染性疾病诊治。

      本书读者对象为感染科医生、从事感染性疾病诊治相关工作的人员，以及内科、外科、妇产科、急诊科、肿瘤科等其他感染病相关临床科室医生。